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2018年度国家开放大学残疾人教育“阳光奖学金”候选人公示

 

2018年度国家开放大学残疾人教育阳光奖学金”候选人公示

      为充分发挥优秀残疾人学生的榜样作用,激励残疾学生勤奋学习、积极进取,促进良好学风、校风的形成。根据《国家开放大学关于开展2018年度国家开放大学残疾人教育阳光奖学金评选工作的通知》(国开学〔201824号)和《国家开放大学奖学金评选办法》(国开学〔20171号),国家开放大学残疾人教育南京学院开展2018年度残疾人教育阳光奖学金评选工作。现将有关候选人公示如下

1

戴曼莉

1974.07

201803

广告学

2

林君如

1992.10

201709

数字媒体

3

朱金政

197608

201803

社会工作

4

谭元霞

1976.12

201803

社会工作

5

吴必豹

1969.12

201803

社会工作

 

1附表2

2018年度国家开放大学残疾人教育阳光奖学金申请表

 

    

戴曼莉

  

出生年月

1974.7

 

    

江苏

  

政治面貌

群众

学习中心

南京学院

/专科

     

广告学

    

1880501200009

入学时间

20183

工作单位

南京特殊教育师范学院

职务/职称

教师

联系电话

13584059852

电子邮箱

104039857@qq.com

工作简历和专及以上学习经历

学习经历:

1995.9-1998.6天津理工学院特教部(天津聋人理工大学前身)计算机应用专业

2009-2010年 南京其乐培训学习平面设计等

2018.3-至今 国开南京残院在读本科

 

工作经历:

2003.3-2007.1 南京聋人学校爱德学前双语项目手语教师

2007.3-2016.12 南京爱德基金会聋教育项目员工

2017.1-至今 南京特殊教育师范学院手语教师

一、在残疾人教育学院学习情况

20171月调到南京特殊教育师范学院工作,为了提高自身素质和教学科研的能力,于是报名参加了18年春季广告学的学习。在校学习期间,我一直严格要求自己,努力让自己在学习中做到更好的。每次上课,我按时来校上课,认真听老师的课,我虽然听不见,但是一般都会看老师的课件翻书划重点学习,或者借同学的笔记进行参考,认真完成老师交给的每一份作业,在学习上遇到什么困难都会去向老师请教,力争做到工作、学习两不误。在学习计算机三维设计课程时,由于自己之前没有学习过这方面的知识,上机实践操作时,一时无从着手,但我在工作之余,自已在家在电脑上摸索学习,遇到不懂的,相方设法找通过QQ或者微信视频来讨教,最终功夫不负有心人,我掌握了这门课程并且取得最好的成绩。我认为学习只有坚持和努力,就一定能有所收获。

在专业课上,我学习到了很多有用的东西,比如广告创意、影视特技及后期合成等课程对于我今后在教学、科研方面有更大的帮助。在教学工作中,我学以致用,充分利用所学的专业理论知识与工作中的实际相结合,提高工作效率,更能胜任自己的教学工作任务,还可以参与到其他的课题和科研工作中去,更好地发挥自己作为一个专业教师的作用。

二、工作和社会活动情况

201612月调入南京特殊教育师范学院工作之前,先是在南京市聋人学校从事学前儿童的手语沟通课程,任教3年,2007年进入爱德基金会社会福利部从事双语聋教育和聋文化项目工作,历时10年之久,参与爱德江苏及西部四川、贵州等地的双语聋教育项目的督导和访视工作,一步步成长为该项目的专家组成员,是团队中唯一的聋人,同时也积累了大量的手语语言学知识和教学经验,2007-08年暑假期间曾在南京图书馆开设面向公众的手语讲座。在爱德工作期间,还负责和承担双语聋教育项目读物的编辑和出版、手语光盘编辑制作等工作。20112月起,作为主讲教师相继在南京大学、南京师范大学 、南京理工大学、南京航空航天大学等多所高校开设手语入门公共选修课,持续至今,该课程在高校受到学生追捧,成为为数不多的热门公选课之一。

201411,栖霞区电视台与区残联合作开办了手语新闻节目《小芮说新闻》,在学校推荐下,应邀担任该节目的手语主播。是国内为数不多的聋人做手语主播的电视栏目,节目中我使用聋人通俗易懂的手语,简洁精炼准确地向聋人朋友传达新闻信息,节目开播之初,得到了省内外特教学校老师,手语专家的充分肯定和高度赞赏,是目前所知的手语新闻节目中受聋人朋友、聋文化专家学者认同较高的电视栏目。20155月,我被栖霞区残联评为“十佳残疾人自强模范”。

目前我在南京特殊教育师范学院工作,主要承担学院手语翻译本科专业学生手语专业课程教学工作,同时也为其他相关专业学生教学基础手语课程。每次课前都会使用办公软件做课件,讲授时都会结合PPT课件、视频等辅助教学手段。除了做好教学工作以外,注重自身素质、专业技能和科研能力的提高,2017-18年和爱德基金会合作编写《轻松学手语》教材,全程参与了教材的制作和出版工作,包括采集拍摄聋人手语、手语视频剪辑、排版设计、制作配套光盘,201810月,这本书正式出版。

完成教学工作之余,我还应邀参加校内外专业会议,2018年曾参加了2018亚洲国际手语传译培训、国家通用手语骨干培训班培训等等,201710月受邀担任江苏省教委组织的特殊教育基本功大赛手语组的评委,20189月受邀担任南京市聋协组织的全市聋协手语比赛的评委,并多次参与国家手语和盲文研究中心、河南、江苏等的手语采集和手语研讨工作,多次参与校内组织的手语语料库和手语视频的拍摄、剪辑、制作等工作。

、对奖学金的认识及未来努力方向

    奖学金是给予学习成绩优良的学生的奖金,也是对学生努力成果的一种肯定。它是激励大家努力学习、积极进取、刻苦钻研的一种方式。对于我而来,参与奖学金的评选,是对自己的激励,至于结果,其实并不是很重要,因为,比获奖更重要的是提高自身素质,丰富和更新专业知识,不断提升教育教学水平,培养出更多合格的手语翻译专业学生服务聋人朋友,为聋人群体最终融合到社会大家庭中贡献我微薄的力量。

今后,我要与时俱进,不断学习专业理念,总结实践经验,提高教学、科研水平,将在读本科所学到的知识运用到平常的教学中,去创造属于我们自己的丰硕人生。

 

 

2附表2

2018年度国家开放大学残疾人教育阳光奖学金申请表

 

    

林君如

  

出生年月

1992.10.09

 

    

南京

  

政治面貌

群众

学习中心

南京学院

/专科

    

数字媒体

    

1780501450111

入学时间

17

工作单位

自主经营

职务/职称

13770302009

联系电话

13770302009

电子邮箱

870902425@qq.com

2015年在逍遥网络服务中心担任网管

2017年秋季就读国开南京学残院数字媒体艺术设计专业

2018年在微光残疾人创业联盟,指导残疾伙伴多媒体网络创业

我叫小如,是一个自信乐观的人,现在在国开南京残院学习数字媒体艺术设计专业,

由于家住的非常远,每次都要提前3个小时起床出门去学校,但是我认真学习,从不迟到早退。不无故旷课,和同学的关系也好。课外作业也认真完成。

虽然身体残疾,但是一点也不觉得自己比正常的人差,因为喜欢与人交流,还有因为现在身处的时代好,经过学校老师的启发,将我四川婆家的手艺——水晶色的无铅松花皮蛋通过微信平台,开始了我的多媒体创业之路。

行动力强,说干就干,201712月就开始行动,我和老公皮蛋生意正式启动了。至20176月,靠每天坚持不懈的宣传推广培养了7个代理,我的月营业额突破3万元。

创业过程也不是一帆风顺,由于经验不足,发生了很多问题,比如气温原因导致品质不稳定等,让我一度很失意,但我宁愿赔钱也要保证质量。后来,学校的老师给了我新的概念,高质高价——于是我进行了一次改革,提升了包装送货等附加服务。本来以为提价会流失很多顾客,没想到不少反增! 

2017年下半年,我首次在小区群开团,一次性就卖了5000个!2018年春节前,我利用在学校的专业所学,决定开创了自己的品牌。我是数字媒体专业,一个0基础的学生,因为在学校学习了PS,三维动画,网页制作,素描等课程,在我自己创业的路上,学到的这些东西对我帮助很大,我皮蛋的外包装是自己设计的,当然老师也给了很多宝贵意见。自己设计礼盒,还有网店的排版,制图每一样都离不开在学校努力的学习!“如意皮蛋”礼盒在18年底销售了12000个。

在创业的同时,我还带着我的残疾朋友们一起创业。在我的鼓励以及耐心教导后,有5位残疾同学也成为了我的代理,我是零利润的直供他们货源,让他们品尝到了自力更生的滋味。

我的代理当中大部分都是健全健康的人,没有人会觉得我是残疾人,相反他们还都觉得我特别的聪明,点子多,特别佩服我。创业之路,聪明积极,坚持不懈的努力,和我诚心诚意的态度是很重要的!我会坚定我的人生之路,加油!

 

 

3附表2

2018年度国家开放大学残疾人教育阳光奖学金申请表

姓名

朱金政

性别

出生年月

1976 8 27

 

籍贯

江苏南京

民族

政治面貌

群众

学习中心

南京学院

/专科

专业

社会工作

学号

1880501400278

入学时间

18年春

工作单位

浦口区浦爱同行公益服务中心

职务/职称

理事长

联系电话

13151552830

电子邮箱

2396532562@qq.com

工作简历和专及以上学习经历

2015年至今国开南京残院学习

2015年至今任浦口区浦爱同行公益服务中心理事长。

2017年至今任江浦街道残疾人之家理事长。

     2008年至今任社区残联专职委员

对照奖学金申请条件简述申请理由(可从以下四个方面阐述,不少于300字,可加附页):

我于2018年参加社会工作专业的学习,并学以到处用成功营运两家助残公益组织:浦口区浦爱同行公益服务中心和浦口区江浦街道残疾人之家,并当选为理事长。浦爱同行公益服务中心是以残疾人为主体的扶残组残的公益组织。通过组织残疾人学习劳动技能,衔接一些单位提供的来料加工的手工业务,开展残疾人辅助性就业。开展各种残疾人文体活动,为就业困难的残障人提供展示自我的舞台,为他们创造有保障有尊严的生活,提升自信,促进融合,激发他们的自身潜能,增加他们的幸福感。我带领公益组织积极配合社区助残工作,搭建残健共融的社会氛围,展现浦口肢体残疾人风采。

结合在残学院学习社会工作专业内容,我把残疾人辅助性就业,日间照料托养服务,残疾人康复训练全面开展起来,实行科学化管理。针对不能出门的重度残疾人,我们开展入户调研工作,研究帮扶方案,实施个性化精准帮扶服务。

在通过残学院的学习培训后,我成功加入南京市托养协会研修班,为工作的专业化打好基础。

我还带领9名残疾人自主创业组织搞起了花生芽生产,让花生发芽的过程无不凝聚着浦爱同行公益服务中心的人的血汗。那些雪白的花生芽来自花生基地的优质花生,人工去壳,然后在豆芽机里生长,要及时掌握温度,要浇水,要销售,都是肢体残疾人,做起来真的不容易。除了把公益做在手工上,还做到了舌尖上。花生芽被几家餐馆里推为最新菜谱。

现在我和我的浦爱同行公益服务中心还联合南京拓巨广告有限公司共同开发的“美化城市清理小广告”助残项目。对接市残联汇爱坊助残项目,组织残疾人手工布艺包制作。开展心智障碍残疾人原生艺术绘画培训,实现产业化运作,希望能帮助残疾人群体在就业帮扶方面,寻求新的途径。为残疾人打造好的就业环境,创造有保障有尊严的生活。更好的实现残疾人就业,为困难残疾人就业提供更好机会,为了提高残疾人家庭收入。

边学边干,让我在扶残助残的工作中,为残疾人和政府,社会公益资源搭建桥梁,发挥力量起到了纽带的作用。受到了广大残疾人的好评和欢迎!

残疾人教育学院入学后获奖情况(按时间顺序填写,并与提交的获奖证书复印件对应)

 

2012年,2014年度社区残协优秀专职委员

2017年度浦口区自主创业先进个人

浦爱同行公益服务中心2017年度浦口区优秀社会组织

2017年度南京市4A残疾人之家

2017年度肢体残疾人康复健康赛团体第三名

2017年度南京市残疾人就业服务先进单位

2018年度南京市优秀残疾人之家

2018年度南京市残疾人托养服务协会单位会员

2019年度浦口区肢残人协会活动特等奖

2019年度浦口区肢残人协会活动特等奖

2019年担任“小桔灯”志愿者团队指导老师

2019年度优秀社会实践基地

 

 

 

 

 

 

附表2

2018年度国家开放大学残疾人教育阳光奖学金申请表

 

姓名

谭元霞

性别

出生年月

1976.12.04

 

籍贯

江苏南京

民族

政治面貌

群众

学习中心

南京

/专科

     

社会工作

学号

1880501400277

入学时间

18年春

工作单位

浦口区浦爱同行公益服务中心

职务/职称

副理事长

联系电话

13851506627

电子邮箱

850891062@qq.com

工作简历和专及以上学习经历

2015年至今在南京市建邺电大学习

2015年至今任浦口区浦爱同行公益服务中心副理事长

2012年至今任社区残联专职委员

对照奖学金申请条件简述申请理由(可从以下四个方面阐述,不少于300字,可加附页):

谭元霞于2018年春参加社会工作专科的学习,在读期间,坚持多看多练,能够把所学知识恰到好处地与平时工作相结合,各科成绩保持优良以上。

20154月与残疾朋友自主创业,创立浦口区浦爱同行公益服务中心。浦口区浦爱同行公益服务中心成立后,任副理事长,工作虽然繁琐,但是干劲十足。浦爱同行公益服务中心是以残疾人为主体的扶残助残的公益组织。通过开展残疾人劳动培训,衔接资源提供残疾人辅助性就业,组织残疾人开展各类合适的文体活动,为困难的残疾朋友提供展示自我的舞台,为残疾朋友创造有保障有尊严的生活,帮助他们激发自身潜能,提升自信,增加他们的幸福感。

公益说来容易,做起来却不容易,必须了解每个人身体健康状况,安排适合每个人的工作,劳逸结合并开展文体活动,在工作中,找到自我价值。

在专科学习的理论基础上,能够付诸实践,将所学知识灵活运用到实际工作中。例如通过学习心理学知识,在入户残疾人家庭时,能够更好地理解残疾人心理,把握残疾人真正的需求;在与残疾人及其家属交流过程中,不仅保持亲和的态度和纯粹的初心,更能带着交流技巧,使得残疾人工作更加精进、深入。

学习了大量心理学、社会学知识后,除了残疾人工作推进得更加顺利,社会活动办得更加有声有色有内涵,个人的能力也得到了较大的提升,人际交往更加丰富。

阳光奖学金是奖励学生积极投身社会工作的,是对学生社会工作成绩的高度认可,并且激励着学生继续更好地为社会工作付出。理论结合实际,让工作有专业化的支撑,让理论通过实践更加扎实、精准地服务残疾人。

 

4附表2

2018年度国家开放大学残疾人教育阳光奖学金申请表

    

吴必豹

  

出生年月

1969.12

 

    

淮安

  

政治面貌

中共党员

学习中心

南京学院

/专科

     

社会工作

    

1880501200270

入学时间

18(春)

工作单位

南京市残联肢残人协会

职务/职称

主席

联系电话

13082557686

电子邮箱

754962135@QQ.com

工作简历和专及以上学习经历

1990年-1998年在淮安市清浦区和平中学教书

2000年4月创办杏子(必报)摄影馆

2008年3月创办南京市鼓楼区平川旅馆

2010年7月中央广播电视大学‘社会工作’专科毕业

2013年当选江苏省残联第六届肢残人协会委员、南京市残联第六届肢残人协会副主席

2015年6月中共预备党员

2018年4月当选南京市残联第七届肢协主席

2018年春参加国开南京残院“社会工作”本科学习

2010年从国开南京残字“社会工作”大专毕业后。因为工作繁忙,就没有继续深造,2013年开始从事残联肢残人协会工作,当选南京市残联肢残人协会副主席,我在学校大专学习的内容很好的帮助我顺利出色完成了五年任期各项工作。2018年我再次当选南京市残联肢残人协会主席,我深感责任重大,也感到能力和水平不足,我毅然决定继续回到母校充电,克服一切工作、家庭、生活的困难,统筹安排时间,按时到校学习,认真听课,积极思考,疑难问题主动请教授课老师,听从老师安排完成线上线下的作业,学习成绩优良,听从班主任张老师安排,积极参加开学典礼和学校的社会实践活动,去年秋季开学,把残联肢残协会活动进行调整,准时参加学校的开学典礼。

我从事的肢残人协会工作,正是“社会工作”专业学习的内容,在工作中很好学以致用:《社会心理学教程》帮助我工作中很好处理解决肢体残疾人的一些困惑:我们根据学习到的知识点,制定南京市重度肢体残疾人专项调查设计,为南京市残联推行残疾人辅具标配向辅具适配转型,为残疾人提供精准的服务,提供了有力的数据,得到了有关领导高度评价。

 

参加南京市建邺电大“社会工作”本科的学习,我在学习中逐渐成长,工作能力有了一定的提高,学习所获为协会工作提供了理念基础,工作中把学习的知识融会贯通,我们南京市残联肢残人协会工作在制度的制定、活动的创新、人性化框架管理在江苏省乃至全国有些做法首位度都非常高。

国家开放大学残疾人教育阳光奖学金颁发,是对残疾学生的鼓励,能够激励我们学生认真学习,努力的工作,积极进取,争取这最大荣誉。

本科毕业后,如果有机会,我还会义无反顾的继续学习,活到老学到老。

残疾人教育学院入学后获奖情况(按时间顺序填写,并与提交的获奖证书复印件对应)

8)2013年全省残疾人职业技能比赛室内摄影第一名

9)2014年度南京市残疾人创业先进个人

2007年度南京市残疾人‘个体创业明星’

5)2009年荣获第三届南京市残疾人封面摄影技能竞赛第一名

6)2010年度南京市残疾人‘自主创业明星’

 

 

 

 

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