在第七个全民终身学习活动周里，南湖家教指导中心举办送科学家教指导到社区幼儿园活动。继丁文教授的“学龄前儿童的身心特点及教育方法”、林健教授的“良好习惯终身受益”和赵炳红教授的“好性格成就孩子的一生”三堂指导课程之后的又一堂家教指导课，一百多名大班孩子的家长自愿的来听课。

今天的主讲张罗嘉老师通过精心的准备后开办了这堂题为“三个接轨”的指导课程，把孩子在幼儿园——小学转换衔接中，家长应注意的问题以及调整孩子心态的技巧一一详细的做了指导。在“思想心理接轨”中她首先对幼小课程的不同点进行了分析，希望家长能及时转变思想，转换角色，给孩子正面积极的心理暗示和思想引导，使孩子能跟好、更快的进入小学生角色。又在“行为习惯接轨”中建议家长给孩子养成一是要做的自己的事情自己做；二是要建立时间概念；三是要培养孩子耐心、细心、恒心。最后在“智力教育接轨”中要求家长在教育中引导孩子三项学习：暨在阅读、游戏中学习；在生活中学习；到大自然、社会中学习。最后她特别的提醒家长在与孩子交流中要做到“细心、耐心、平常心”。