建邺区社区教育2014年工作思路

（讨论稿）

一、完善社区教育联席会议制度，加强成员单位的协调与配合，增加社区教育领域覆盖面。在做好社区居民教育培训基础上，重点做好早期教育和下岗失业人员、进城务工人员的教育培训工作。实现区域从业人员继续教育年参与率达60%，居民社区教育活动年参与率达60%，其中老年人年参与率达15%目标。继续做好青少年主题教育活动和全民终身学习活动周等特色品牌活动，不断深化活动内涵。

二、强化街道开展社区教育工作的责任意识，发挥街道社区教育中心在三级教育网络中的骨干作用。坚持社区教育培训月报制度，引导各社区民间学习社团组织建设，开展学习型小区、学习型楼栋和学习型家庭创建评选，再创建1家省级标准化街道社区教育中心，实现街道社区教育机构达省标率为60%，终身学习资源建设覆盖面达100%目标。

三、深入推进学校社区结对共建双向服务工作，使“教师进社区”、“教育资源进社区”、“社区人才进学校”、“社会评价进学校”等内容形成长效互动工作机制。抓好双向服务立项项目实施管理工作，评选社区教育优秀活动项目，培育和申报省市级实验项目和课题，打造具有建邺特色的学校社区联动开展社区教育的工作机制。

四、继续推进数字化学习社区建设工作，加大数字化学习的宣传和培训力度，完善数字化学习支持服务体系和督查激励制度，实现以互联网为载体的终身学习平台覆盖率达90%，区终身教育在线平台注册学习人数再增长20%的年度目标。

    五、加强社区教育队伍建设，按规定要求配足社区培训学院和街道社区教育中心专职管理人员和社区教师，保障专职社区教师在职务评聘、业务培训等方面待遇。对各街道社区兼职教师和社区教育志愿者进行新一轮登记注册，加强培训和管理工作，提高专业素质。